Dwudziestu 12-letnich chłopców z Baltimore, którzy sprawiali wyjątkowe kłopoty wychowawcze wysłano w 2002 roku do kenijskiej eksperymentalnej szkoły z internatem. Odległość od środowiska, w którym żyli i surowa dyscyplina miały sprawić, że chłopcy przejdą wewnętrzną przemianę, zmienią siebie i swoje życie. Poruszający dokument o odnajdywaniu w sobie tego, co najlepsze, co nabardziej wartościowe wbrew negatywnej sytuacji życiowej i złym doświadczeniom.