Z pewnością reżyser pokazał mi czemu moi nauczyciele nie potrafili zainteresować mnie matematyką. Ale też sam niespecjalnie zdobył moją uwagę. Nadal nie rozumiem jak działa mózg matematyka. Zobaczyłem głównie uśmiechnięte twarze pasjonatów (wśród, których bym się nie odnalazł) oraz kilka praktycznych przykładów wykorzystywania ich wiedzy. Jako osoba niechętnie podchodząca do tej dziedziny nie czuję się w żaden sposób uświadomiona.

Podpisuję się pod Twoimi uwagami. To dokument, nawet nieźle skręcony, który przekonuje przekonanych i jest obojętny dla niematematyków.